Livro Técnicas de Terapia Cognitiva - Leahy - Artmed

Elaborada para atender aos desafios do tratamento dos transtornos de personalidade e outros desafios clínicos complexos, a terapia do esquema combina técnicas cognitivo-comportamentais comprovadas com elementos de outras terapias muito praticadas. Este livro – escrito pelo criador do modelo e por dois dos principias profissionais que o utilizam – é o primeiro grande texto para profissionais que desejam conhecer e usar essa abordagem bastante difundida. “Este livro demonstra de maneira habilidosa e altamente acessível como as abordagens tradicionais da terapia cognitiva para transtornos do Eixo I podem ser ampliadas e modificadas para tratar os transtornos de personalidade... É altamente recomendado a todos os terapeutas envolvidos no tratamento de pacientes com problemas de personalidade muito difíceis.” Aaron T. Beck, MD

As duas últimas décadas testemunharam avanços extraordinários no entendimento e tratamentos dos transtornos de ansiedade. As abordagens da terapia cognitiva, em particular, conquistaram uma ampla base de apoio empírico. Combinando profundidade acadêmica, didática e praticidade, esta é uma referência essencial para os profissionais e pesquisadores da saúde mental. É um texto inestimável para seminários em nível de graduação e para a prática clínica em psicologia, psiquiatria, aconselhamento e serviço social.

Este guia apresenta o modelo multidimensional de resistência de Leahy em terapia cognitiva. Ilustrado com exemplos de casos e pequenas ilustrações de sessões, o livro trata de uma variedade de maneiras pelas quais os pacientes podem resistir aos procedimentos terapêuticos básicos - insubmissão à composição da agenda e a tarefas domésticas, transferência compartilhada com outros terapeutas, comportamento inapropriado e término prematuro do tratamento. Processos subjacentes de resistência são explorados, do desejo de validação à aversão ao risco e auto-sabotagem. Destacam-se também os meios pelos quais as reações do próprio terapeuta podem inadvertidamente retardar ou impedir mudanças. É provido de ferramentas para o sucesso quanto a retomar o caminho adequado do tratamento, incluindo intervenções orientadas, experimentos durante as sessões, bem como questionários e modelos gráficos para utilizar com os pacientes.